● Фінансування:
Проект фінансується в рамках Програми Interreg VI-A NEXT Угорщина - Словаччина - Румунія - Україна:
- Загальний бюджет: 803 765,42 Євро.
- Загальний внесок ЄС: 723 388,87 Євро.
● Термін реалізації: 15 квітня 2025 року – 14 квітня 2027 року.
○ Донор технічної допомоги Європейського Союзу:
Керівний орган: Міністерство закордонних справ і торгівлі Угорщини.
○ Головний партнер проєкту:
Університет Павла Йозефа Шафарика в Кошице (Кошице, Словаччина).
○ Партнери проєкту:
1. Державний вищий навчальний заклад «Ужгородський національний університет» (Ужгород, Україна).
2. Інститут розвитку Карпатського регіону (Ужгород, Україна).
○ Бенефіціар проєкту:
Закарпатська обласна військова адміністрація (Ужгород, Україна).
Основна мета проєкту: розвиток екологічних компетенцій та поширення екологічних знань про стан природи та необхідність її охорони серед мешканців обраних транскордонних регіонів Словаччини та України. Освітні заходи на місцевості можуть зацікавити молодь як потенційних майбутніх науковців.
Конкретні цілі проєкту:
- Наближення природи до людей – освітні заходи на природі створюють нові можливості для вивчення природи. Практичне навчання на основі науки та досвіду з акцентом на дослідницьку освіту як інструмент інноваційного навчального процесу може підвищити інтерес молоді до вирішення екологічних проблем через діяльність з обміну знаннями в галузі довкілля та охорони природи.
- Формування нової спільноти майбутніх науковців – створення мережі університетів-партнерів у Словаччині та Україні, спрямованої на навчання потенційних майбутніх науковців з широкими компетенціями та комплексним розумінням екологічних проблем, включаючи захист біорізноманіття, контроль певних інвазійних видів та їх вплив для здоров'я людини. Співпраця залучених навчальних закладів з іншими школами, а також тематичні інформаційні кампанії, шкільні заходи для учнів або громадськості.
- Розвиток екологічних компетенцій усіх цільових груп з урахуванням цифрових потреб суспільства – створення спільних наукових баз даних та навчання з їх використання, підвищення цифрових навичок і компетенцій, а також комунікація з громадами, створення інформаційного контенту про поточний стан біорізноманіття в басейні Латориці, його основні загрози та шляхи вирішення цих проблем.
Чому це важливо?
Екологічні проблеми мають глобальний масштаб, і освіта допомагає створити спільну, транскордонну спільноту обізнаних людей, які можуть працювати разом для вирішення цих викликів. Мережа лабораторій, що підтримуються освітою, може призвести до координації зусиль для досягнення цілей сталого розвитку. Освіта може призвести до зміни ставлення та поведінки щодо навколишнього середовища. Прищеплюючи почуття відповідальності та надаючи інструменти для прийняття більшої кількості сталих рішень, освіта може призвести до формування більш екологічно свідомого суспільства. Освіта гарантує, що майбутні покоління будуть готові до вирішення екологічних проблем, які вони успадкують. З раннім прищепленням цінності охорони довкілля освіта допомагає готувати майбутні покоління для прийняття рішень щодо сталого розвитку.
Наші очікування:
Результати проектних досліджень, реалізованих під час заходів на природі, будуть опубліковані та представлені у онлайн-базах даних та на еко-освітніх заходах для жителів сусідніх регіонів. Буде створено мережу освітніх установ, які співпрацюють в еко-освітній програмі з фокусом на поширення ідеї EFFUSE, що базується на екологічній науковій освіті.
